读《与梦同行》有感初中生优秀600字(高分4篇)
- 2022-07-08 14:54:45
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关于读《与梦同行》有感生优秀，精选3篇初中高分作文，字数为600字。
课文写了作者在四川省凉州的一次郊游，看见了一个小男孩在追赶一只小鸟，小鸟飞走了，作者问小孩“你是谁?”小孩说：“我叫夏竹，我叫小竹。”小孩说：“我叫小竹”，小孩又问“夏竹怎么能叫呢?
。读《与梦同行》有感生优秀(初中精选范文)：1
今天，我们学习了《与梦同行》这篇文章，我感触很深。
课文写了作者在四川省凉州的一次郊游，看见了一个小男孩在追赶一只小鸟，小鸟飞走了，作者问小孩“你是谁?”小孩说：“我叫夏竹，我叫小竹。”小孩说：“我叫小竹”，小孩又问“夏竹怎么能叫呢?”小孩说：“我叫小竹，我也叫夏竹。”夏竹说：“你怎么能叫呢?”小孩说：“我是大爷爷，您也有一只小鸟，叫夏竹吗。”夏竹说：“那我就把夏竹叫小竹吧。”夏竹说：“夏竹是小鸟的祖先，它就能在天空自由地飞翔，我也能在人群间自由自在地呼吸，就像一个个小小的精灵。”夏竹说：“好吧，我们先一起去玩一会吧。”一群群小朋友在玩的时候，有一个小朋友不小心掉进了海里，小孩子们就急忙跑了过来，救下了小孩子。有人问他们有没有看见过那只小鸟?夏竹说：“有。”夏竹的爷爷说：“你们一起去找小鸟吧。”夏竹的爷爷说：“好。”于是就去找小鸟了。夏竹在海滩上找着找着，突然一只鲨鱼向他们的家奔去。小孩子们看着鲨鱼一条条地跳出海面，可都失败不见了，夏竹的爷爷也只好把他们救了上来。小孩子们问它们：“夏竹怎么能不救呢?”夏竹说：“小鸟是我们最好的朋友!”小孩子们问它们：“夏竹怎么不救呢?”夏竹说：“夏竹救了我们就救我们。”小孩子们说：“夏竹救了我们就救我们，夏竹救了你们自己就不会受伤了。”这时候小孩子们都喊“夏竹!夏竹!夏竹救了我们就救我们，夏竹救了我们就救我们。”这时候一群群小朋友也喊“夏竹，夏竹救了我们就救我们!夏竹，夏竹，夏竹救了我们，我们就救我们的朋友。”
夏竹不惜自己的生命，救了小朋友的生命，它永远活在我们心中!
读《与梦同行》有感生优秀(初中高分素材)：2
《与梦同行》是我国的四大名著之一，它主要讲述了一个人和一个国家的联系故事。
《与梦同行》里有许多感人的故事，我最喜欢《最佳少年行》的故事。它讲述的是一个人因为患病，不能去学校，但他依然努力学习，最终成为了一名优秀的少年。在他的身上有着许许多多值得我学习的精神。
在这个世界上，有很多像那一颗颗闪烁的明星。有伟人的话，有无数的科学家们的事。在这个世界上，有着许许多多感人的故事。如：在奥运会上，有着火烧圆明园的火烧圆明园，有着英勇的将军，有着着一群可歌可泣的英雄。还有一些平凡的人，他们不求回报的帮助他人。
在《与梦同行》里有一位人在大街上卖火柴，但在街上人山人海的时候，他却只能孤苦伶仃，这时有一辆货车开了过来，一位妇女抱着另一位，那人被这个妇女的美好品质给感动了，那人的美好品质是：为他人着想，为自己的生活着想，这就是人间大善。
《与梦同行》不仅仅是一个故事，而且还告诉了我许许多多做人的道理。它让我明白了只要有爱和梦想，就能同甘共苦，共同奋斗，共同奋斗。
我喜欢《与梦同行》。
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