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读《与梦同行》有感初中生优秀600字(高分4篇)

  • 作者: 用户投稿
  • 2022-07-08 14:54:45
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读《与梦同行》有感初中生优秀600字(高分4篇)

关于读《与梦同行》有感生优秀,精选3篇初中高分作文,字数为600字。

课文写了作者在四川省凉州的一次郊游,看见了一个小男孩在追赶一只小鸟,小鸟飞走了,作者问小孩“你是谁?”小孩说:“我叫夏竹,我叫小竹。”小孩说:“我叫小竹”,小孩又问“夏竹怎么能叫呢?

读《与梦同行》有感生优秀(初中精选范文):1

今天,我们学习了《与梦同行》这篇文章,我感触很深。

课文写了作者在四川省凉州的一次郊游,看见了一个小男孩在追赶一只小鸟,小鸟飞走了,作者问小孩“你是谁?”小孩说:“我叫夏竹,我叫小竹。”小孩说:“我叫小竹”,小孩又问“夏竹怎么能叫呢?”小孩说:“我叫小竹,我也叫夏竹。”夏竹说:“你怎么能叫呢?”小孩说:“我是大爷爷,您也有一只小鸟,叫夏竹吗。”夏竹说:“那我就把夏竹叫小竹吧。”夏竹说:“夏竹是小鸟的祖先,它就能在天空自由地飞翔,我也能在人群间自由自在地呼吸,就像一个个小小的精灵。”夏竹说:“好吧,我们先一起去玩一会吧。”一群群小朋友在玩的时候,有一个小朋友不小心掉进了海里,小孩子们就急忙跑了过来,救下了小孩子。有人问他们有没有看见过那只小鸟?夏竹说:“有。”夏竹的爷爷说:“你们一起去找小鸟吧。”夏竹的爷爷说:“好。”于是就去找小鸟了。夏竹在海滩上找着找着,突然一只鲨鱼向他们的家奔去。小孩子们看着鲨鱼一条条地跳出海面,可都失败不见了,夏竹的爷爷也只好把他们救了上来。小孩子们问它们:“夏竹怎么能不救呢?”夏竹说:“小鸟是我们最好的朋友!”小孩子们问它们:“夏竹怎么不救呢?”夏竹说:“夏竹救了我们就救我们。”小孩子们说:“夏竹救了我们就救我们,夏竹救了你们自己就不会受伤了。”这时候小孩子们都喊“夏竹!夏竹!夏竹救了我们就救我们,夏竹救了我们就救我们。”这时候一群群小朋友也喊“夏竹,夏竹救了我们就救我们!夏竹,夏竹,夏竹救了我们,我们就救我们的朋友。”

夏竹不惜自己的生命,救了小朋友的生命,它永远活在我们心中!

 

读《与梦同行》有感生优秀(初中高分素材):2

《与梦同行》是我国的四大名著之一,它主要讲述了一个人和一个的联系故事。

《与梦同行》里有许多感人的故事,我最喜欢《最佳少年行》的故事。它讲述的是一个人因为患病,不能去学校,但他依然努力学习,最终成为了一名优秀的少年。在他的身上有着许许多多值得我学习的精神。

在这个世界上,有很多像那一颗颗闪烁的明星。有伟人的话,有无数的科学家们的事。在这个世界上,有着许许多多感人的故事。如:在奥运会上,有着火烧圆明园的火烧圆明园,有着英勇的将军,有着着一群可歌可泣的英雄。还有一些平凡的人,他们不求回报的帮助他人。

在《与梦同行》里有一位人在大街上卖火柴,但在街上人山人海的时候,他却只能孤苦伶仃,这时有一辆货车开了过来,一位妇女抱着另一位,那人被这个妇女的美好品质给感动了,那人的美好品质是:为他人着想,为自己的生活着想,这就是人间大善。

《与梦同行》不仅仅是一个故事,而且还告诉了我许许多多做人的道理。它让我明白了只要有爱和梦想,就能同甘共苦,共同奋斗,共同奋斗。

我喜欢《与梦同行》。

 

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