综合学科视导总结800字(通用7篇)
- 2022-10-20 03:45:31
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关于综合学科视导总结，精选3篇通用范文，字数为800字。本学年，我校在上级有关部门的正确领导下，全面贯彻教育方针，以学生的全面发展为根本，以学生的健康成长为基础，以教学质量的提高为核心，努力提高教师队伍的整体素质，不断创新，努力开拓发展着学校教师队伍建设、教育教学管理、教科研能力、创新精神等方面，取得了一些成绩，现就本学年我校的综合科教研工作作如下总结：。
综合学科视导总结(通用素材)：1
本学年，我校在上级有关部门的正确领导下，全面贯彻教育方针，以学生的全面发展为根本，以学生的健康成长为基础，以教学质量的提高为核心，努力提高教师队伍的整体素质，不断创新，努力开拓发展着学校教师队伍建设、教育教学管理、教科研能力、创新精神等方面，取得了一些成绩，现就本学年我校的综合科教研工作作如下总结：
一、积极组织教师参加各级各类教育教学培训
我校教师的教育教学水平、师德师风建设都得到了进一步加强，教育教学观念、教学方法、教研能力、科学研究能力、创新意识等方面有了明显提高，为学校教育教学工作的顺利开展奠定了基础。
1、加强领导班子建设
学校成立以来，始终坚持把教职工的思想建设和的理论建设摆在首位，始终坚持以人为本，关心教职工的生活、工作和学习。学校把教职工的思想建设摆上重要议事日程，定期召开、工会会，开展学习，提高思想认识、树立正确教育教学观念、改进教学方法和工作作风等教育活动，使全体教职工进一步明确了教育教学方法、提高教学质量、提升学校形象的重要性，增强了全体教职员工的使命感、责任感和荣誉感。
2、强化学校工作
学校在、教师中发挥先锋模范作用，在各项工作中率先垂范，起带头作用，学校先后多次被评为先进、工会、学生会、家长委员会的称号，学校工作也得到了充分的重视与关注。党风廉政建设工作得到了学校的高度重视。
3、开展教研工作
教务处在学期初制订好本学年教务处教职工作计划，在日常工作中，加强教学的监督、检查，认真抓好课堂教学，提高教学效果。教务处在教师中开展“以课堂教学为主体，教师为主导”的研讨活动，要求教师在课堂教学中重视课堂教学的有效性，注重教学方法、教学艺术的渗透。本年度教学教研工作取得了一定的实效：
二、积极开展教学工作
4、加强课程计划的管理，开设了优秀的学科课程；本学期开展“小学生自主活动课程”（以下简称“小学生自主活动课程”）
5、加强了对教师的计划、考试和教学常规检查的管理
6、加大了对学生的培优补差、提高等教学工作的监督检查力度。
7、加强了对学生的学法指导，开学后及时做好了学生思想工作。
8、做好学籍管理工作。学籍变更、新生、学籍管理、新入学等工作均能按时做好，按时完成了学籍的转入、新生的转入等工作。
9、加强了对学生的常规管理
三、加强师德学习，提高师德水平
学校组织全校教师进一步学习教育部关于进一步加强师德师风教育工作的通知精神，通过学习，提高了全体教师的教科研意识，加强了学生的思想道德教育、法制教育和纪律教育，进一步增强了师生的安全意识，培养了学生的自尊心、自信心、上进心。学校对每一位教师都进行了师德师风教育，学生也能在思想上有一个大的提高。
四、加强教育教学工作，提高教学质量
教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作得以顺利开展的重要保证。为切实抓好本年度的教学工作，我们从以下几个方面加强了管理：
10、进一步加强课堂教学改革工作，探讨新形势下加强课堂教学改革工作的方法，提高课堂效率。
11、进一步加强师德教育，杜绝了体罚、变相体罚学生的现象，杜绝学生犯罪的现象。
12、进一步加强了对教师的师德师风建设工作，制定了教师师德师风规范，并开展了师德大排查，找出不足，制定整改措施。教师们在教书育人的道路上不断迈进。
13、加强对后进生的帮扶工作，本学年帮扶结对工作进行得比较及时，效果明显。
五、加强学生的安全教育
14、加强了对学生的安全知识教育，本学期我们利用班队课、晨会课、板报等阵地，强化了安全的教育。
15、本学期，我们在全体老师的齐心配合下，加强了对学生的安全教育，使学生了解有关的法律知识，提高了学生
综合学科视导总结(优秀素材)：2
本学期，我校的综合学科在县教研部门的直接领导下，紧紧围绕“全面加快学校发展”这个中心，以“科研兴校”为主线，以“教育科研为先导，科研创新为重点，科研成效为根本，教师队伍素质为根本，教学质量为中心，全面提高教育教学水平”为目标，不断探索和改革课程改革，全面提高教学质量，提高教育教学水平和教学效率。现将综合学科工作总结如下：
1、学科建设与管理，促进教师整体素质和教育教学水平不断提高，学校各项管理工作稳步推进。
2）建设一支师德过硬、素质优良、结构合理、善于管理的教师队伍，促进学校科研工作的发展。
3）加强校本培训，提高师资整体素质和教学业绩水平。
4）加强校本教研，进行教育科研“五化”工程，即以教学为中心、以教师业务能力为中心，以学校活动为载体、以教学研究为中心。使教师树立正确的教育理念，明确了学生的主体地位，提高了实施素质教育的能力。
5）抓好教师的教学工作。组织全体教师认真学习新课程标准，认真钻研新课程标准、教材，明确教学目的。
6）开展丰富多彩的科研活动，努力提高课堂教学效益。
2．学科建设和管理，确保课程安排符合学科特点和教学要求。
7）认真落实国家教育部门颁发的课程计划，认真开展课程设置工作。
8）加强课程计划的管理，严格执行国家课程计划。
9）严格执行省教育厅《全面实施素质教育的实施意见》，开齐开足课程。
10）加强课程设置管理，规范教师的课程计划。
11）加强教育科研培训，进一步加大课堂教学研究的力度，提高课程质量。
12）加强教学常规管理，提高教师的备课、上课、辅导、考核等各环节的质量。
13）加强对校本培训工作的检查和指导工作。
14）加强教务处对教师业务培训的指导。
15）加强学科建设与管理，进一步规范教研组活动。
3．学科特色，促进学科发展
教学研究是学科教学的主要手段，学科特色也是学校教学质量的生命力。在抓好学校教研工作的同时，我校教务处注重培养学生的创新精神和实践能力。学校教导处加强对教研组长、学科带头人的培养，通过开展各种活动，使教研组成为教研的组织者、引导者和合作者，以提高教师的教科研能力。本学期教务处组织各年级教师参加上级部门组织的各种培训，并在各级刊物发表教改论文和经验总结。
4．抓课题研究，提升学校教学水平。
在教研活动中加强校本培训，努力提高教师的专业化水平。本学期，学校继续加强课题研究的过程管理，通过教师之间的相互听课、评课，促进教师之间的相互学习，促进教师之间的相互合作，共同成长。
5．开展多种活动，提高学校整体的科研水平。
16）开展丰富多彩的科研活动。
①开展“科研兴教”活动，让教师走向科研，了解科研课题和课题研究的相关信息，使教师通过科研提高科研水平。
②开展丰富多彩的教科研活动。
①组织教师参加各级各类教育培训活动。
②继续开展了“学科带头人”培养对象的培养活动，提高了学校科研水平。
③积极参加各级各类教育科研活动。
④参加各级各类各类课题研究。
⑤积极参加各种竞赛活动。
7．加强教研组队伍建设，提高学校整体教学水平，建设一支高素质的教师队伍。
本学期教务处以“教学质量为中心，提高教育教学质量”为中心，以科研为抓手，努力提高我校的教育教学水平和学校的科学管理水平。在学校领导的关心和支持下，教导处以教研组为主体，以教研组为单位，以科研组为单位，积极开展科研工作。
17）以“教学质量”为中心，努力提高教学质量。
①加强学科组教学常规管理，加强教师的教学规范化学习，提高教学质量。
②加强教学质量检测、质量分析，加大对期中和期末教学质量检测的力度，提高检测效率。
③抓好教学常规的各项工作。
④抓常规，保证教学任务的正常开展。
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