小学班主任上学期的工作总结250字(通用6篇)
- 2022-10-04 15:44:30
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关于班主任上学期的工作总结，精选3篇小学通用素材，字数为250字。在班主任工作方面，我兢兢业业，尽职尽责。作为班主任我做到了：。
班主任上学期的工作总结(小学高分素材)：1
本学期我担任xx年级（8）班班主任工作。由于学生来源的特殊性，学生们的行为习惯、家庭教育等都有待进一步的规范和培养。在教学工作中，我认真钻研大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。做到课前认真备课，课堂上注意搞活课堂的气氛，提高教学质量。及时做好课后反思和课后记录，不断总结教学得失，提高教学水平。
在班主任工作方面，我兢兢业业，尽职尽责。作为班主任我做到了：
1、关爱每一个学生。不管是学习好的还是学习一般的学生，我都关心他们。重视他们的个性发展，鼓励他们一步步成长。注重培养他们在学习、生活上能挑起任何负担，注重培养他们养成俭朴的习惯，严格要求他们向织靠拢，自觉参加学校组织的各项活动。
2、加强学生思想教育，培养学生的自觉性。
学生良好习惯的养成，是顺利开展班主任工作、构成良好班群众的基础。而良好习惯的养成，务必从学生思想认识的加强上来落实。因此，在本学期的班主任工作开展过程中，我从学生的思想教育入手，重点培养学生各方面的良好习惯。
第一、行为规范教育，也包括法制、社会公德教育。由于学生的年龄小，自我约束力差，所以对行为习惯的培养是常抓不懈。开学初组织学生学习有关规范资料，督促学生在思想上提高认识，平时，发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树立榜样，发现不良现象及时纠正。在班里实行班分工负责，让学生自己管理自己。对有些学生多讲、多提醒、多督促，对随地乱扔、说脏话、不按时完成作业、上课不注意听讲等不好行为及时指出，要求改正。一学期来，绝大部分学生都能自觉遵守行为规范，维护群众荣誉。
第二，群众主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入群众之中，个人要服从群众。由于家庭、社会等多方面的影响，学生自我意识较强，缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性。在管理班级事务时，我班两位班主任能团结协作，共同合作，并遇到自己难题时能主动承担，使班级工作顺利进行。
3、班会课以学校制定的班级规章制度为依据，组织学生讨论，充分发挥学生的主动性、用心性，培养他们明辨是非的潜力。
4、坚持不懈地抓好后进生的转化工作。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮忙他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
5、做好和家长联系的工作。期中考试后，根据学校安排，我和科任教师代表密切联系，及时召开了家长会，并和科任教师及时、全面地交流联系。如期末考试后召开了家长会，向家长汇报学生在校情况，介绍学生在校状况。同时也了解了学生家庭状况、学生在家的表现，争取与家长的教育思想达成一致。
6、做好安全教育工作。经常性地对学生开展安全教育，尤其是防触电、防火、防溺水等方面的教育，认真做好安全防范措施，消除安全隐患。
7、认真做好学校安全值班和工作。
8、积极开展好班级各项活动。在学校艺术节上，我班学生的合唱，器乐比赛中荣获第二名。
9、加强对学生的思想教育，培养学生良好的道德品质。xx月，学校举行了法制教育知识竞赛，取得了很好的效果。
总之，一学期以来，我尽心尽力做好自己的本职工作，不断严格要求自己，努力汲取他人的长处，不断更新自己的教学理念，并运用到自己
班主任上学期的工作总结(小学优秀作文)：2
我是一名刚踏上工作岗位的青年教师，我知道我的责任重大。xx年级班主任工作是对一个学生来说非常重要的，xx年级新生由于年龄小，自控能力差，纪律涣散。我从抓思想教育入手，了解学生的思想状况，抓好学生的行为习惯。对不好行为及时教育，不好秩序的培养，对表现不好的学生，及时进行教育，要反复讲解，直到做好为止，不能有一点儿放纵。
在教育学生的过程中，要严格要求学生，注意工作方法。首先，要做到“严”字当头，严格要求学生认识到错误所在，及时改正，不能“走过场”。要求学生写好每一次的周记，做好每一次的周记。其次，做到“爱”，不能歧视，要对学生进行思想教育，做好差生的转化工作，促进他们的转化。再次，要做到“细”，要关心学生做好每一件事情，做好每一个细节，真正做到为人师表、严中有教育。
我觉得班主任工作应该注意做到：1.注意个人的言行举止。2.注意自己的仪表仪容。3.注意班级卫生的保持。4.注意自己的言谈举止。5.注意自己的形象，做到高跟鞋，不染发，拖鞋，不染发。6.注意自己的言谈举止，做到仪表端庄，衣着朴素。在教育教学中，要重视对每个学生的全面培养。
xx年级的小学生，年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用班队会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。教育学生不要随手乱丢废弃物，爱护环境卫生，不乱写乱画，教育学生不乱扔垃圾。
我班有个女生，在课上不听讲，作业随便乱涂乱画。我了解后，多次找她谈话，让她认识到自己的错误并改正。在教育学生讲文明懂礼貌的前提下，对那些语、数、外作业态度不端正、不听讲、不完成作业、说话不讲卫生的学生进行严厉批评，让她知道老师心中有他，不能随便在班内不听讲。经过一个学期的努力她的成绩提高了很多。
我班的班是老师的小助手，对班级管理做好指导。xx年级班长是老师的小助手。他们对班上的工作要求较高，能自己管理好自己，所以对于班的要求更高。我采取了各种方法，让每个孩子都有锻炼的机会。通过观察，我发现班不但在学习上，生活上也给予关心和帮助，同时经常与他们谈心，了解他们的思想动态，做好他们的思想工作。
在对学困生的转化上，我从以下几方面抓好学困生转化工作：
1、课堂上多给他们参加活动的机会。课堂上多发现学困生，尽量给他们一些机会，让他们也体验学习的快乐，感受到成功的喜悦。
2、及时了解学困生的学习情况，分析学困生学习上存在的问题。
3、经常与家长沟通，争取家长的配合，共同促进学生的学习。
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