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小学教师研修培训总结300字(通用4篇)

  • 来源:雅子范文
  • 2022-05-04 04:29:34
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小学教师研修培训总结300字(通用4篇)

关于教师研修培训总结,精选3篇小学通用素材,字数为300字。

在培训中,通过专家的精彩讲析和名师的精彩案例,使我受益匪浅。使我深深地体会到了“学生是学习的主人,他们应该是课堂学习的真正主人。”“课程改革就是新的课程标准”“新课改要求课堂教学要以学生为主体,教师作主导,以探究、创新为核心。

”这些都与以往教师“教”的方向不一样,其理念也与传统的“教”割裂开来。新一轮基础教育课程改革所倡导的自主学习、合作学习、探究性学习方式。新课程强调学生的主动性、积极性、参与性、发现性和问题。

教师研修培训总结(小学通用范文):1

我有幸参加了由教育局组织的小学数学骨干教师培训。在培训中,通过专家的精彩讲析和名师的精彩案例,使我受益匪浅。使我深深地体会到了“学生是学习的主人,他们应该是课堂学习的真正主人。”“课程改革就是新的课程标准”“新课改要求课堂教学要以学生为主体,教师作主导,以探究、创新为核心。”这些都与以往教师“教”的方向不一样,其理念也与传统的“教”割裂开来。新一轮基础教育课程改革所倡导的自主学习、合作学习、探究性学习方式。新课程强调学生的主动性、积极性、参与性、发现性和问题。因此,新课改强学过程中教师和学生之间的互动,师生间的交流,同时也注重对学生学习能力的培养。新课程强与学的交往,强调从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的学习情境,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神,注重培养学生的学习自主性、合作精神,充分发挥学生的主体性,让学生在观察、作、推理、讨论等,努力做到用自己的头脑去认识社会,用自己的智慧去发现问题,用自己的双手去创造奇迹。同时,让学生在各种活动中学习数学,培养学生的创新意识和实践能力。使我在这次培训中受益匪浅。以下便是我通过培训所获得的体会:首先我要更新自己的教育教学理念:数学课程应致力于学生学习方式的改变,体现数学的主动性、探究性,使学生体会到数学知识就在我们身边,理解数学与实际生活的联系,体会数学的价值,增强理解数学和运用数学的信心,初步体会数学的价值,感受数学与生活的密切联系,增进数学学习数学的兴趣,发展数学的`意识和应用意识。其次,我要努力做好教学工作:认真备课,努力上好每一节课,教案设计切合学生实际,创造性地使用教材。课前认真审定教案,根据教材内容及学生的实际,设计教学方法,做到因材施教,精心设计教学方案,做好课前辅导工作及课后辅导工作。

再次是关于学生的学习能力培养:数学教学要以学生为主体,重视培养学生的自学能力,教师应加强学生的自主学习能力培养。在自学能力培养上,要加强学生的合作精神培养、创新意识及实践能力的培养、思考能力培养。在自学能力培养上,要加强学生的合作精神培养、创新意识及实践能力的培养、思考能力培养。最后是对学生的评价:要注重学生的进步情况,以及在学习过程中的努力情况,以及学生的学习能力。最重要的是发挥学生的主体性、参与性,发挥学生的主体性。要关注学生数学学习的过程,使学生获得数学能力的同时,更好地发展数学潜力。

在今后的教学中我要注重学生能力的培养,让学生学到更多知识。让学生学会学习,学会思考,学会合作,学会创新。在学习过程中,我们更应注重知识的掌握和运用,让学生学会学习和思考,学会发现。让学生在观察、作、归纳、讨论、交流等,引导学生自己去发现问题解决问题,不断提高认识的水平,增强实践能力。在教学过程中,我要更注重培养学生能力的培养。让学生学会生存,学会做人。

 

教师研修培训总结(小学精选范文):2

为期一个月的暑期教师培训,让我收获良多,受益匪浅。我深深体会到做为一名小学教师,必须具备较高的思想素质和科学文化素质。为了提高思想觉悟,在学校党支部的关心和帮助下,我认真学习了《新的课程标准》,认识了新形势下的新型教师。为了使自己的思想认识水平有所提高,更新了教育教学观念,了解了教材发展历史、教学目标、教学活动设计等,使我的教学过程有的放矢,掌握了不少数学教学新理念。同时,为了有目的的练习巩固,我认真学习了《数学课程标准》。

在培训中,学校领导、指导老师都不约而同地谈到了当代数学教学要面临的问题,他们的见解都是那样得独到、那样得新颖、那样得让人耳目一新。他们那深入浅出的讲解,让人茅塞顿开,不但让我了解到了那么多数学知识,而且也让我了解了那么多让我热爱数学事业的老师们。特别是张立成老师,她的讲解,让我对今后的教学工作有了明确的方向,不是纸上谈兵,让我明白了要做好老师必须要勤于思考,努力学习,不断实践,不断反思总结。这样才会让我们的数学课堂充满活力,让每个孩子都得到发展,让每个老师都能在原有的基础上有质的飞跃。

培训是短暂的.,但收获是充实的。我站在了一个崭新的平台上审视了自己的教学,对今后的工作有着重要的启迪。这些成功的经验为我今后的工作指明了方向。

一、要努力学习,提高自身素质

教师应把学习贯彻在自己的教学活动中,牢固树立终身学习的观念,在不断学习和探索中,努力实现自身的价值。在教学活动中,我们应把学到的新理念和新方法运用到自己的教育教学实践中去,努力探索新的教育教学规律,提高教育教学和科研水平,适应素质教育的需要,为学生的健康成长和全面发展打下良好的基础。要努力做到“在工作中学习,在学习中工作”,把所学的新知识,咀嚼、消化,内化为自己的东西,进入到自己的教学实践中,进入状态。

二、教师应加强专业知识学习,做一专多能的数学教师。

教师应加强自身文化修养,为成为一名优秀的数学教师而不懈努力。我们应该多向名师学习,多参加听课、观摩、研讨等教学活动,把学到的新理念和新方法运用到自己的教育教学实践中,争取做一名学生喜欢、家长满意、同行欣赏、领导放心的数学教师。

三、要积极参加继续教育,做一名终身学习型教师

要不断给自己“充电”,拓宽学习范围,努力探索教育教学规律。我们应努力做到:一是给自己“充电”,自觉参加所在学校及各学科组织的教研活动,不断汲取他人先进的教育教学经验,转变自己的教育教学观念,用全新的教育教学理念来指导自己的教育教学工作。

二是给自己“充电”,自觉挖掘各种教育教学资源,用先进的教育教学理论武装自己,用优秀教学方法充实自己,以适应现代的教育需求。二是给自己“充电”,自觉拓宽知识面,努力学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。三是给自己“充电”,自觉挖掘各种教育书籍,用先进的教育教学理论充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。四是给自己“充电”,自觉挖掘各种教育书籍,用先进的教育教学理论充实自己,以适应素质教育的需要,为学生的健康成长和全面发展打下良好的基础。五是给自己“充电”,自觉挖掘各种教育书籍,用先进的教育教学理论充实自己,以适应现代的教育需要。

四、要向同行学习,加强交流,增进友谊

“三人行必有我师”,加强合作,要互相学习,取长补短,共同进步。同时,认真学习有关教育教学理论,从而使自己更好地进行教育教学。在教学中,要树立以学生为主体的观念,充分调动他们的积极性和主动性,改变他们的依赖思想。经常开展有意义的读书活动,在阅读中把学到的新理念应用到教学中,努力实现教学高质量,课堂高效率。

总结过去,是为

 

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