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心理课期末总结500字(满分5篇)

  • 来源:雅子范文
  • 2022-05-11 13:00:17
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心理课期末总结500字(满分5篇)

关于心理课期末总结,精选3篇满分素材,字数为500字。我校的心理健康教育在学校的领导和上级有关部门的大力支持下,在学校领导的重视下,在全体教师的共同努力下,取得了一定的成效,现把我校开展心理健康教育工作总结如下:。

心理课期末总结(高分作文):1

我校的心理健康教育在学校的领导和上级有关部门的大力支持下,在学校领导的重视下,在全体教师的共同努力下,取得了一定的成效,现把我校开展心理健康教育工作总结如下:

一、指导思想

以提高全体师生心理素质为宗旨,以心理教育为基础,以全面落实素质教育为重点,加强心理咨询、教育辅导工作,充分发挥学校心理咨询室的功能,提高学生心理健康水平。

二、工作总目标

通过全体师生积极主动参与,不断提高学生心理素质,促进学生人格形成和心理健康发展,提高学生心理品质,促进学生生命健康发展。通过多种方式,丰富学生的心理知识,提高学生的心理适应能力和社会适应能力,促进学生人格形成。

三、具体工作措施

1、建立健全的心理咨询室,开展心理咨询辅导活动。

2、充分利用校园网络,建立心理信箱,定期向家长和社会进行心理教育的宣传与报道,使心理知识能及时传递,并能够有效地传播。

3、通过学校的各项宣传活动和学生的个人心理活动,加强学校师生的心理健康教育。

4、积极开展个人心理档案,对心理困惑的学生及时进行帮扶,以帮助他们树立正确的人生观。

5、利用校内外教育资源,如家庭教育、学校开展的教育活动、家庭教育指导等,进行个人心理辅导、心理咨询等辅导,进一步增强学生的学习信心与动力。

6、开展心理教育专题讲座、专题辅导、专题咨询等活动,使学生的各种身心健康水平都得到提高。

7、通过各种途径开展心理健康知识讲座,使学生的心理素质有所提高。

8、积极开展心理咨询、教育辅导工作,为学生心理健康服务,为学校工作服务。

9、积极开展个人心理辅导工作。

 

心理课期末总结(满分作文):2

我们学习了小学生心理健康教育课程,这门课程给我留下了深刻的印象。

首先,我们学习了心理健康教育课。通过对心理健康教育课的学习,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。她不仅向我们介绍了心理健康的概念,还结合她自己的工作经历,以及她在工作中经历的一些小事例,让我们知道了教师要尊重、关爱、帮助学生,要以身作则、循循善诱,诲人不倦,做学生的心理辅导者和健康成长的引路人。通过学习让我更了解了自己的工作性质,更看到了自己的不足。作为一名教师,我认为首先要提高自己的师德修养,要有一个优良的师德修养,才能更好地做好教书育人的本职工作。其次,要爱岗敬业,教书育人是我们的天职。教师要不断加强学识,增长知识,提高业务素质。最后,要加强师德修养,以良好的师德形象为学生树立一个表率。教师不仅仅要把知识传授给学生,还要注意提高学生的心理素质,培养学生健康的心理。教师只有做到爱岗敬业,教书育人,才能对学生严格要求。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。要用自己高尚的道德情去感染学生,以自己的人格、品行去影响学生。

我认为,作为教师,榜样的力量是无穷的。学高为师,身正为范,不仅对于教师自身的师德师风要求更高,而且对于教育对象也具有一定的示范性。教师是学生学习做人的参照对象,所以人们常说教师是镜子,学生是教师的影子。老师是学生学习做人的参照对象,所以人们常说教师是镜子,学生是教师的影子。

作为一名教师,在日常工作中,要用自己的言行去影响学生,真正成为学生的表率。教师的道德品质不仅仅体现在行动上,更重要的是体现在细节中,平时的教育言行中。教师要注意自己的一言一行,用自己的示范行为去潜移默化地影响学生,真正成为学生的表率。教师要注意通过自身的榜样作用,为每位学生树立良好的榜样,推进良好的道德行为。

在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

总而言之,师德师风教育活动是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。今后,我将继续加倍地努力工作,以良好的师德师风教育感染学生,做学生的良师益友,为全面提高教育教学质量而努力奋斗。

 

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