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作文期中总结分析400字(满分4篇)

  • 来源:雅子范文
  • 2022-05-02 07:53:22
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作文期中总结分析400字(满分4篇)

关于作文期中总结分析,精选3篇满分范文,字数为400字。以“”重要思想为指导,以“十五”期间的学生作文训练及作文训练为依据,以提高学生的写作能力为目标,以提高学生的写作能力为重点,全面提高学生的写作水平,全面提高学生的语文综合素质,为学生的成长成才打下较好的基础。

作文期中总结分析(满分范文):1

以“”重要思想为指导,以“十五”期间的学生作文训练及作文训练为依据,以提高学生的写作能力为目标,以提高学生的写作能力为重点,全面提高学生的写作水平,全面提高学生的语文综合素质,为学生的成长成才打下较好的基础。

二、目标

1、通过写作指导,加强学生语文素养,提高语文能力,提高审题能力和文字表达能力,提高审题能力和文言文综合运用能力,从而推进我校素质教育,全面提高学生的文化素质。

2、通过作文训练,促进学生综合思维能力的全面发展。

3、促进学生的语言文字运用能力的提高。

4、为学生今后的学习奠定基础。

三、教学目的

5、提高学生的写作和语言积累能力,使学生具备良好的语文素养。

6、通过作文训练,使学生具有良好的语文素养。

7、培养学生的语言实践能力,使学生具有丰富的语言运用能力。

8、培养学生的语言实践能力,使学生具有创新思维。

四、措施

9、在语文教学中,重视学生学习习惯的训练,使其养成良好的学习习惯。

10、在课堂教学中对学生学习习惯的培养,采取“读——听——讲”相结合的方式,在教学中多采用“听——读——写”相结合的方式,让学生在课堂中学语文。

11、加强对学生写作及语言表达能力的训练,使学生具有良好的语文素质。

12、加大作文教学的检查力度,使每个学生都掌握作文方法和技巧,使每个学生具有良好的语文素质。

13、多读书多看报,丰富知识,开拓视野,丰富知识,不断完善自己的语文素养。

14、在平时的学习中多采用“问”“读写”相结合的方式,培养学生良好的语文习惯。

五、方法

15、在教学活动中教学方法的指导。

教学活动中,教师应以激发兴趣、引导学生积极参与,主动探索、主动思考、主动作文,教师要做到“导”随时随地,让每一个孩子都在学习过程中体验到乐趣与成功。要使学生的学习热情充满热情,必须要有良好的语文素养。

16、课前要做好充分准备。通过认真准备,提高自己的语文教学素养,提高课堂教学效率,在课堂上教师要精心设计每个教学环节,充分调动学生学习语文的情绪体验,从而达到课堂教学的最优化。

17、要注意课堂教学中的师生互动。教师要善于做导演,善于扮演导演的角色。

18、要注意对学生语言能力的培养。教师要加强学生在语言表达上的训练,使学生能正确地运用语言。

19、教师要加强语文教学语言的指导。教师要在课堂教学中,充分运用多种教学手段,充分发挥其引导作用,让孩子们通过听、讲、写、议、唱、演等多种方式获取知识和信息。

20、要注意学生写作能力的培养。要重视写作训练,使学生养成写作的好习惯。

21、要重视语言的训练,让学生掌握一些写作技巧。

22、学生要养成良好的阅读习惯和写作习惯,使学生具备较强的自主作文阅读和写作能力。

23、教师要注意教学方法的指导,让学生养成读好书、写好字的好习惯。

 

作文期中总结分析(高分素材):2

在本学期的教育教学中,我始终坚持以人为本的教育教学思想,以学生为主体。以素质教育为根本,以培养学生的思想品德教育为突破口。在“以人为本,以德育为首”的思想下,我在“育人”的同时,注意培养学生良好学习习惯和行为习惯。以“做人、学习”为主体,以“自尊、自律、自强”为学习目标,让学生在自我的能力范围内,在不知不觉中形成自己的思想,在学校里,让学生成为班集体的主人。我主要从以下几个方面抓起:

一、抓好班级管理,形成优良班风。

在班主任工作中,我积极组长、带头干事,积极组织带领学生开展活动,做好学生的思想工作,让他们明确学习目的、健康成长、学习成绩等。使他们在班中形成了良好的班风,为学生带了好头,带动其他学生,为班级带动。

1、树立班级管理目标

学生从进入初三,就必须树立自己的奋斗目标,并努力为之而奋斗,这就涉及到全班的动员工作。让学生明白,在初三,只有一个奋斗的目标,才能让他们达到这个目标。

2、激发学生的斗志

斗志是的必备品质,在初三的这个学期,我们通过班级文化建设的活动让学生明白,只要坚持这个目标最终能实现自己的理想。为此,在开学的第三周,我们班就开展了班级读书比赛。在读书的过程中,同学们认真学习文章,不仅提高了知识,而且提升了思想。通过读书活动,不仅能提高学生的思想道德素质。为此,我还利用课余时间和学生进行沟通,让这种思想渗透到了学生的学习生活中。

3、建立了班级文化墙

通过学习《我的班级文化》《我们的班级风采》《我们的班级风采》等,让学生认识到班是为了学习,从而树立班级的精神风貌,让每名学生知道自己应当为班级做些什么事情,不仅为了班级,而且为了自己的目标。

二、抓好学生的思想品德教育

学生的成长,离不开教师对他们的付出。一个班级,最根本的是要有一个良好的班群体,因此,我十分重视学生的思想品德教育,结合班会课及时对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。

4、利用班会课对学生进行卫生、安全、纪律、法制、安全教育,并利用课余时间对学生进行相关安全知识讲解。

5、利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性教育。

6、积极配合各学科教师管理好学生,做好学生的思想工作,让学生在学习上、纪律上都能严格要求自己,营造良好的班风。

7、加强班级管理,培养优良的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养"赤诚、严格、活跃、奋进"的班集体。

三、积极开展班级活动,形成优良班风

班群众在最初是形成的,而班群众的各项活动都是在有条不紊的进行中的。因此,我积极开展班级文化建设和各项活动,给学生营造一个良好的班级学习氛围、培养学生各方面的发展能力,通过各种活动,来增强班级的凝聚力。

比如:

8、每周的班会课我都会和各位任课老师商讨班级工作,从而使老师的教学思路更为清晰,以及班级管理工作更为得心应手。

9、每周的班会我都会和任课老师进行沟通,让老师对每位学生有一本思想状况,而且让学生明确我们每周班级的目标来激发他们的斗志。

10、积极配合各任科老师开展各学科的教学活动,做好课间、中午、傍晚各科的学习登记,抓好各学科的提优补差工作,并根据各学科特点有针对性的进行特殊教育。

11、做好课间、眼保健,保护学生视力、增强学生的体质,提高学生的学习效率。

12、积极与各科任老师沟通,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。积极配合各任课教师,做好学生的思想教育工作、培养学生良好的学习习惯、生活习惯。

13、加强与家长联系,共同促进孩子的发展。

以上是我对本学期班主任工作的总结,当然在这一个学期的工作中还

 

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