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做好幼小衔接培训心得体会400字(满分4篇)

  • 作者: 用户投稿
  • 2022-10-26 08:02:08
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做好幼小衔接培训心得体会400字(满分4篇)

关于做好幼小衔接培训心得体会,精选3篇满分范文,字数为400字。幼儿教育是国家培养高素质劳动者的重要教育途径之一,幼儿教育在提高幼儿素质,加强幼儿思想品德教育,提高幼儿学做人、学做事的能力方面下了功夫。幼儿教育应培养幼儿良好的习惯、行为,形成良好的生活和学习习惯。作为小学教师,应该把幼儿培养成具有良好的思想品德和行为习惯。要求幼儿做到“不说谎话,不做小动作”、“不说脏话”,不做有害于身心健康的“危险的活动”,做一个“讲文明,守纪律”讲文明的幼儿。

做好幼小衔接培训心得体会(满分范文):1

幼儿教育是国家培养高素质劳动者的重要教育途径之一,幼儿教育在提高幼儿素质,加强幼儿思想品德教育,提高幼儿学做人、学做事的能力方面下了功夫。幼儿教育应培养幼儿良好的习惯、行为,形成良好的生活和学习习惯。

作为小学教师,应该把幼儿培养成具有良好的思想品德和行为习惯。要求幼儿做到“不说谎话,不做小动作”、“不说脏话”,不做有害于身心健康的“危险的活动”,做一个“讲文明,守纪律”讲文明的幼儿。

作为幼儿教师,要做到“教书育人,为人师表;教学相长,取长补短;教学相长,取长补短”,要注重自身的专业素质。

一、幼儿教育的重要性,是幼儿德育教育不可缺少的重要内容

幼儿教育是一个不断发展的过程,它要求在原有的基础上不断发展,求得生存和发展;要求幼儿在德育过程中要不断地丰富,提高和发展自己的品德;要求幼儿在人格不断地完善中,逐渐形成正确的人生观和价值观。幼儿教师自身工作的道德品质将直接影响到幼儿的德育水平。幼儿教师必须具备爱岗敬业的职业道德素质。

教师的道德素质比教师的文化素质更为重要,教师的道德是教师的灵魂,师德是教师人格特征的直接体现。也是我们幼儿教育工作者开展其他教育活动的思想基础,是教师道德建设的核心内容,也是提高教师自身道德素质的一条重要途径,幼儿教师要做好幼儿的榜样,除了向幼儿传授知识,更要用自己的榜样潜移默化地影响幼儿。

二、幼儿教育应具有民族性,要求幼儿爱国守法,爱岗敬业,具有良好的职业道德和思想品质。

幼儿教育不仅应当是一种教育事业,也应该是一种培养人才的事业。幼儿园阶段是幼儿向大人的过度阶段,他们对大人的依恋性、对他们的爱好性格、对他们的人生观、等都有很多的不同,这就要求幼儿教师不要过度地爱幼儿,而应当用一种平等的心态去对待幼儿,用欣赏的眼光去看待幼儿,善于运用各种鼓励性的,适当地给予肯定、表扬、奖励和赞扬,用爱的艺术美去感染幼儿,并让幼儿在良好感受与被肯定的氛围中,不断地成长和提高。

三、幼儿教师要学会终身学习,具有开拓创新的精神。

终身学习应成为当代社会的主流任务,每天获取知识,最早是幼教前沿的最新讯息。幼儿时代是人类知识、信息化的时代,幼儿教师一方面要为人师表,另外更重要的是要具有广博的知识和深厚的文化底蕴。幼儿教育事业是一项光荣而神圣的事业,幼儿教育的成败直接影响着这些事物的质量与名誉,幼儿教师要用自己的道德言行去感染幼儿,做幼儿的榜样,要求幼儿做到的,自己先做到。

四、幼儿教师要学会终身学习,具有创新精神。

幼儿教育的内容是全面的,是指幼儿在身心发展的基础上,对幼儿的身心发展起关键作用,促进其身心的和谐健康的发展。幼儿园应当面向全体幼儿,促进每个个人的全面和谐的发展,为幼儿提供可持续性发展的机会与条件。这样才能充分促进每个幼儿富有个性的、主动的人格发展。这是我们开展幼儿教育的一个重要目标。

五、幼儿教师要不断更新知识结构。

当今世界,已形成了互联网、电视等媒体,给带来最便捷、最便捷,最现代化的通讯工具,学前教育已成为我们每天的工作的必修课之一。

 

做好幼小衔接培训心得体会(精选作文):2

今天,我们幼儿园组织了为期两天的幼小衔接培训,这次学习是在市教育局的精心安排和组织下,由我来参观学习,我们幼儿园的孩子是从农村来的,家长也都非常重视孩子的学习,但是,在学习的过程中,我也对我的孩子有了一些看法,对我来说是一次非常有益的学习机会。

两天的学习,我们学习了幼儿园xx日流程、教材以及一些常见的xx日活动的组织,让我们更进一步的了解和理解如何做好自己的孩子。在这两天的培训中让我有以下的感受:

一、幼儿园是孩子学习的场所,是幼儿成长的摇篮,孩子的学习不是老师一人的事,是老师单方面的事,老师应该是幼儿游戏的组织者、引导者、合作者,要想让幼儿园的每一天都充满阳光和雨露,就必须有幼儿有阳光的心态,才能更好的开展教育活动。

幼儿园的孩子是一个小社会,不是幼儿园老师教给的,他们是在一个集体中长大,是一个家庭中的一员,他们在老师精心的教育下,各方面都取得了良好的发展,我们应该做到:

1、尊重每一个幼儿,发掘每一个幼儿的潜能,给每一个幼儿机会,发挥他们的个性和特长,培养他们的创造精神,促进他们全面发展。

2、关注每一个幼儿的学习情况,发现幼儿的闪光点,进行鼓励和表扬。

3、加强幼儿的自信心,让幼儿在集体中愉快成长。

4、教师要重视幼儿的学习情绪,培养良好的学习习惯和合作精神。

5、重视幼儿的体育锻炼,增强幼儿的体质。

二、幼儿园应该如何做好幼儿园的班级工作,让孩子们在健康愉快的幼儿园学习成长。

6、幼儿园的老师要以“爱”作为起点。关心爱护幼儿,尊重幼儿人格,促进他们全面健康地发展。

7、老师要热爱幼儿,善于与幼儿沟通和交流,充分了解幼儿的情况,以热情的态度与幼儿交流,了解他们的兴趣和爱好,以便把握幼儿的学习和生活。

8、幼儿园老师要以身作则,作孩子的榜样,时刻对幼儿进行教育。

三、幼儿园老师要有爱心、爱同伴,爱自己的班级,爱幼儿,爱家庭、爱幼儿园。

我们每一个人都应该从自己做起,做一名有爱心、有责任心、爱同伴,爱集体的好孩子。

四、幼儿园老师的职业是神圣的,是辛苦的。

我们的幼儿园老师不是神,她的工作是辛苦的,她的工作是快乐的,她的工作是认真的,她的责任是高尚的,她的爱是无私的。她不是神,也不是神。她的工作是平凡的,她所付出的不仅是一时的汗水,更是一份执著,一份责任。我们要以她为榜样,做一名有爱心、有责任心的老师。

五、幼儿园老师要有良好的心理素质,这样才能做好幼儿园的班主任,让孩子在健康的阳光下健康的成长。

 

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