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中班幼儿评估总结800字(满分6篇)

  • 作者: 用户投稿
  • 2022-09-24 04:36:22
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中班幼儿评估总结800字(满分6篇)

关于中班幼儿评估总结,精选3篇满分作文,字数为800字。幼儿期的思想品德教育不仅要在细节处进行,更要把它渗透在教育过程中,如家庭教育的合力更不容忽视,中国自古就是“礼仪之邦”。我班现有幼儿41人,男生49名,女生17人。通过这学期的学习我和孩子们有了更深的了解,在学习中我们互相帮助,在生活中我们互相关心,在游戏中我们和-谐相处。

中班幼儿评估总结(精选作文):1

幼儿期的思想品德教育不仅要在细节处进行,更要把它渗透在教育过程中,如家庭教育的合力更不容忽视,中国自古就是“礼仪之邦”。

我班现有幼儿41人,男生49名,女生17人。通过这学期的学习我和孩子们有了更深的了解,在学习中我们互相帮助,在生活中我们互相关心,在游戏中我们和-谐相处。

本学期我班根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制订了一系列切实可行的班务计划。幼儿经过半期学习后,幼儿在各方面有了明显的进步,并为幼儿的进一步学习奠定了良好的基础。

一、教育教学工作

1、本学期,我班围绕“安全,我能行”的主题,以多种形式对幼儿进行安全教育,增强幼儿的自我保护意识,在生活中学会了自我保护,喜欢自己生活。

2、在老师们的共同配合下,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

二、保育工作

3、在卫生保健方面,我班注重保教并重,细心关心每一位幼儿,照顾他们的生活,为他们提供卫生舒适的生活学习环境。做好班级卫生消毒工作,对有缺点的幼儿进行谈话,共同制定适宜的教育措施,纠正幼儿的不良习惯。

4、为幼儿创设了一个干净舒适的生活学习环境,做到不乱扔纸屑、果壳,教室地面干净,物品摆放整齐,教室空气清新无异味。

5、加强了幼儿的安全教育,提高他们的自我保护能力,并加强幼儿的安全意识教育,提高幼儿的自我保护能力。

6、定期给幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

三、幼儿学习活动玩教具

我班幼儿年龄小,在家中依赖性不强,因此在平时的教学活动中,我们经常给幼儿讲一些关于手工活动玩具的故事,激发幼儿学习手工的兴趣。

通过活动幼儿知道玩具要收拾收拾好等等,培养了幼儿初步的自我保护能力。在教学活动中我们经常采用作性的教学方法,如,认识图形,了解物品颜色,颜色搭配等。通过一系列的活动我班的幼儿在手工活动中有了明显的进步,创造能力也增强了。

四、家长工作

我班的家长们对于各项工作开展的目的,方式方法有所认识。许多家长非常重视教育,也知道从何下手来配合教师。因此,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学年开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期,班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家园园地、多利用早、晚离园时与家长交谈、个别幼儿打等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子交给我们。

当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

五、卫生保健方面

我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们两位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面,我们两位老师更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。半学期来,我班幼儿基本上都学会了吃午饭,养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,我们开展了“给汽车加油”的活动,每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。

六、教育教学方面

我班的教育教学工作也有了一定的提高,每次活动后,我们会不断地给孩子有关知识进行巩固,根据幼儿不同的发展水平进行相应的调整。

七、家长工作

7、主题活动的开展

本学期,我们依据《教育指导纲要》的要求,认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣进行分析。通过一学期的学习,我们班的孩子在探索中获得了经验,

 

中班幼儿评估总结(精选素材):2

时间飞逝,中班一学年的各项工作即将结束。在孩子们即将完成中班的学习和生活的同时,我们中班的孩子们在学习和生活,都与开学前有了较大的变化和发展。现将本学期的班级工作总结如下:

1、幼儿生活自理能力进一步提高。幼儿在自理方面,幼儿在活动中能自己的事情自己做,并且知道有事情会告诉班长。幼儿的自理能力在不断提高。

2、学习兴趣和求知欲有了明显的提高。幼儿对新知识新的认识,对生活中有关生活的知识,喜欢上。并能在老师的指导下,用多种感官去认识、学习新知识。大多数幼儿会用普通话进行简单交谈,喜欢参加语言活动。幼儿能用普通话与人交谈。口齿清楚,能说普通话,能听懂普通话中常用的普通话。

3、在幼儿中,开展安全教育工作,在活动中渗透安全意识,在活动前,会检查场地,安全设施,活动时注意安全,活动后能及时清理场地,幼儿活动时能自己保护自己。

4、幼儿的自我保护意识和能力明显增强,对突发事故的能力明显提高,大部分幼儿能在老师的带领下有序地撤离到安全地带。

一)健康发育

5、幼儿能积极参加体育活动,能有秩序地躲避和躲避安全的物。

6、大部分幼儿在运动中能坚持按要求活动,有一定的安全意识和自我保护意识,对个别活动不感兴趣的幼儿,我们也能注意教育他们多学一些安全知识和技能,如:上下楼梯不拥挤,不推挤等等。

7、幼儿能掌握简单的自救技能,认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法,能听懂故事的基本情况,会用简单的语言表达自己的愿望和想法,能听懂教师提问,懂得在活动中的一些简单的自救技能。

8、大部分幼儿乐意来园,知道和老师一起玩,有安全意识。

9、大部分幼儿知道必须严格按照xx日生活制度来进行,有一定的自我保护意识,具有一定的保护能力。

二)语言发展

10、幼儿能运用简单的语言表达自己的感情,喜欢看书。幼儿能听懂普通话,能用普通话与人交流。

11、幼儿能听懂普通话,大部分幼儿表达愿望,对普通话表达较感兴趣,有较浓厚的兴趣。

12、大部分幼儿知道进行早期教育的重要性,并有一定的阅读经验和阅读兴趣,喜欢听故事。

13、本学期幼儿能有礼貌地在集体中活动,有较好的生活与卫生习惯,会自己做事。

三)科学领域

14、通过科学活动,让幼儿学习简单的实物,了解有关的基本规则,认识了常用的一些简单方法。

15、幼儿对周围世界充满了好奇,并喜欢探索,愿意探索,并有一定的观察能力,愿意探索周围的事物,有初步的动手能力。

16、幼儿对周围环境感兴趣,有初步的环境保护意识,并且能爱护周围环境。

17、幼儿能用适当的方式表达自己的愿望。

四)社会领域

18、幼儿愿意参加各种活动,能用各种感官感知事物,并喜欢听故事。

19、愿意关爱和参加环境、社会*活动,具有初步的环保意识。

20、喜欢参加美术,喜欢画、剪、折、剪、折等活动,愿意参加绘画。

21、幼儿能对周围世界的事物有好奇和感爱好,愿意去探索和发现。

五)艺术领域

22、幼儿能用美术语言大胆表现对艺术作品的感受和表现,喜欢并能表达自己的感受。

23、幼儿能用自己喜欢的节奏、工具大胆地表现音乐。

24、幼儿能用自然的音乐来表现音乐节奏。

25、幼儿对唱歌有了初步的欣赏能力。

六)社会领域

26、喜欢参加艺术活动,喜欢听老师的歌唱。

27、喜欢参加社区、集体的活动,具有初步的自我保护意识,能初步的自我保护意识。

28、在语言方面,幼儿能听懂普通话,能听懂音乐。

29、喜欢看书,爱护图书,能用普通话和老师交谈

七)语言领域

30、能用自然的声音较有表情的唱歌。

31、愿意听别人讲话,愿意与同伴交流,愿意用普通话回答问题。

32、能初步运用普通话表达自己的愿望、愿望。

33、能用简单的语言表达自己的意愿和

 

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