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我的演讲心得分享过原创了500字(通用8篇)

  • 作者: 用户投稿
  • 2022-10-02 04:02:03
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我的演讲心得分享过原创了500字(通用8篇)

关于我的演讲心得分享过原创了,精选3篇通用作文,字数为500字。今天,我们在这里举行了一场别开生面的演讲比赛,首先我们听到了各班级的演讲,我们班的演讲的确是一个比较成功的演讲比赛,我很开心我是一个比较内向的人,虽然说我比别的班的演讲还要有些幽默,但是我觉得我还是有点害羞的,我想在比赛中我会有很多不足。所以我想在比赛中,我会有很好的表现。

我的演讲心得分享过原创了(优秀素材):1

今天,我们在这里举行了一场别开生面的演讲比赛,首先我们听到了各班级的演讲,我们班的演讲的确是一个比较成功的演讲比赛,我很开心我是一个比较内向的人,虽然说我比别的班的演讲还要有些幽默,但是我觉得我还是有点害羞的,我想在比赛中我会有很多不足。所以我想在比赛中,我会有很好的表现。

比赛中我还有很好的领奖,我也会有很多有趣的故事,但是我还是很喜欢听到别的班的演讲,因为这样能够激发我的兴趣,能够让我学到很多知识。所以,我觉得我还应该在平时的学习中多多的去接触一下别的班级的优秀同学,他们都非常的优秀,所以在这场比赛中我也感受到了这一点。

我觉得我们班的学习气氛还是蛮好的,我觉得我们班的学风还是很浓的,学习的氛围不错的,这样就可以把学习搞好,也可以让我们班的同学都能够学的更好。所以,在接下来的学习生活中我也要多多去了解一下学生们的学习情况。所以,在接下来的学习中我要多多的去学习,去更好的去提高自己。

 

我的演讲心得分享过原创了(满分素材):2

在这里我要感谢学校给我这次机会,让我在这里学到一切。我们要学会在学习中学习,在学习中工作,我们应该做到以下四点:

一、做事先要学做人。

人们常说:“活到老,学到老。”这句话对于我们来说是非常适用的。作为学生,我们更应该学习老前辈们的这种精神,努力做到:“要给学生一杯水,自己得有一桶水。”我们要在自己的学识、能力范围内,尽自己的能力、出色地完成自己的学业;要在遇到困难和挫折时,不气馁,积极地去寻求解决的办法,不轻言放弃,而是要努力迈开一条属于自己的成功之路;要在学生遇到挫折时,不气馁,不怨天尤人,正确地看待和评判,培养一颗积极乐观的心,要学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡、情绪乐观,发现和调节好情绪,正确地对待各种意外事件,

学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发现优点,

学会自我改变,适应环境。

二、学会学习,学会学习。

“要给学生一杯水,自己得有一桶水。”这是我们教师的教学观、教学思想和生活态度的体现。教师的一言一行,一举一动,往往被学生看在眼里,记在心里,模仿在行动上。教师的人格影响,不仅对学生在校起作用,甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以,教师需要处处为人师表,从小事做起,从自身做起,率先垂范,作出表率。教师要把学生造就成一种什么人,自己尺应当是这种人。“学为人师,行为世范”,这的确是我们教师应当具备的最起码的道德素养。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率。比如,要求学生做到讲文明,讲卫生,不随便乱扔垃圾,要求学生不要损坏公物,我们身上带有一种良好的行为习惯…….教育无小事,事事是教育,重在养成。这些都是小事,但是作为一名教师,我们一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师的素质直接影响着学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要,学高为师,身正为范,要想在这一方面有更大的学习作为保证,必须要不断的学习,充实自己,做到干一行爱一行。

我们应学习老前辈们的爱国主义精神,树立远大的理想,热爱社会主义,热爱的教育事业,勤勤恳恳,兢兢业业,刻苦钻研业务技能,为人师表,教书育人。这些都是师德师风建设中体现出来的高尚情操,是教师这个职业道德的规范。教师无小节,处处是楷模。在学生面前,教师要注意自己的一言一行,要求学生都要做到。往往是我们在学生眼中的那些不起眼的小事,在我们的眼里,老师是一个完美无缺的人物,他们不会为自己的一时失败而气馁,他们总是兢兢业业地在自己的工作岗位上兢兢业业、尽心尽职。教师的工作就是奉献。

三、爱岗敬业,教书育人。

在日常工作中,我们应该树立高度的责任感和事业心,爱岗敬业,尽心尽责,踏踏实实的干好自己的本职工作。

教师不但要教书,更重要的是要育人。教师要在知识与道德方面成为学生的表率,成为全面建设小康社会的建设者和人。在这种情况下师德师风不仅要求教书,更重要的是育人。所以我们必须树立教书育人,育人为本的思想,教书者必先强己,育人者必先律己。只有爱岗敬业的教师,才能培养出具有良好师德的新世纪的高素质的学生。这就对教师提出了更高而更严的要求。作为新世纪的教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展,全面提高教育系统整体素质,更好地适应新世纪教育发展的需要,通过此次师德师风教育学习,我决心在今后的教育教学工作中,用我的热心、爱心、耐心,用我全部的爱去对待我的每一位学生,

 

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